六年級電腦課個人畢業紀念影片

內容建議：

一、美麗的校園：教室、操場、走廊...

二、給同學的祝福：寫上對同學、好朋友祝福、鼓勵的話。

三、給師長的感謝：寫上對師長感謝的話。

四、給未來的我：應用影像、錄音或文字，留下數位時光膠囊，對未來的你說幾句話。

五、國小學校生活：蒐集在學校從幼稚園到六年級的學校學習活動照片，如：畢業旅行、運動會、班級校外教學、合唱比賽、舞蹈大賽、個人參加比賽的照片、美勞作品…等 、

六、我與我的家人：建議蒐集個人從嬰兒到目前與家人活動的照片；蒐集小時候有趣的回憶或故事(如上學的第一天）；給家人的一段話（給父母或兄弟姐妹、祖父母…等）、訪問家人給你的祝福等等，可以用文字、照片、錄音或錄影等方式蒐集，作品中要加上對家人感恩的話。如果是一般紙照片，可以到電腦教室掃描成電子檔。

七、也可以自訂主題：例如新泰的一天、我的這一班、畢業旅行、自我介紹、校園植物等等。

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提醒：

1.請儘早蒐集好素材(照片、影片、圖片、音樂、錄音、文字、歌詞等)。
　圖片寬度建議最大1080，建議4~7秒1張，配合音樂長度。
　並放在同一個資料夾內，moviemaker專案檔也是放在這裡。
　專案(作業)完成前，素材不要刪除、移動或更改檔名。
　找不到自行負責，不要老是怪電腦。
　建議請將照片依照呈現的順序從新命名，
　所有說明的文字也依照順序放在同一個檔案內(如記事本)。
　文字說明須詳細，假設這是給10年後的你或是對你不了解的人看的。

2.給老師的檔案格式MP4，850x480，儲存影片時先存到硬碟
　再交到網路上。自己要保留的請自行決定格式大小。

3.老師給你們很多時間(至少2個月)搜集素材，
　不要到最後抱怨找不到、或我沒有。
　作品完成務必先細心檢查，確定沒有疏失(文字配合照片)再交作業，
　若是隨便做一做就交來，扣分刪除再重做。
　四月中旬後網路斷線，作品可以上傳，全班共同欣賞並評分。
　這個星期交的作業，下個星期才檢查評分(建議下課前才交)。
　通過則自由活動，不通過下星期再評分。
　第一次評分後，每天最多只看５個作品。
　作品欣賞時請有耐心。
　通過的人不要自私的只想自己自由活動。

4.可自備耳機、麥克風、隨身(硬)碟。

5.選一首自己喜歡的歌，搭配歌詞，作為影片的背景音樂。
　音樂長度３至６分鐘。
　歌詞搜尋，魔鏡歌詞網：http://mojim.com/ (廣告多了點)

6.Youtube轉成MP3，http://www.youtube-mp3.org/zh
　注意有版權的音樂勿放在公開的網路上，
　以免觸犯他人的著作財產權。

7.若需要照相機、攝影機請向班長登記，再由班長向老師借用。立即歸還。