力推文化體驗教育 鄭麗君：讓藝術向下扎根-分享自由時報江昭倫記者2018.5.28報導

新聞引據：採訪

撰稿編輯：江昭倫

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    文化部長鄭麗君到台南新營文化中心了解文化部與台南市文化局共同舉辦的「劇育新芽」劇場體驗活動狀況，並再度說明文化部與教育部合作力推「文化體驗教育計畫」政策重要性。（江昭倫攝）

文化部28日在台南新營文化中心舉辦「劇育新芽」劇場體驗活動，共有新營國小60多位小學生參與認識劇場、學戲劇。文化部長鄭麗君表示，文化部與教育部合作推動「文化體驗教育計畫」，就是希望透過專業藝術團隊帶領，讓學生能夠走出教室外，學習體驗或欣賞文化藝術，讓藝術真正向下扎根！

文化部與教育部去年開始合作試辦「文化體驗教育計畫」，透過文化部補助地方場館以及教育部媒合學校，希望有系統導入藝文工作者開發可能的文化體驗內容，帶領學生在教室外體驗學習文化藝術，同時有系統讓文化體驗課也能夠融入學生課堂中。

今年六月開始，「文化體驗教育計畫」正式上路，文化部長鄭麗君28日特別前往由文化部與台南市文化局、台南新營文化中心共同舉辦的「劇育新芽」劇場體驗活動，看台南藝術大學戲劇創作與應用學系學生，如何帶領新營國小朋友，透過簡單的戲劇活動，了解劇場是什麼、劇場禮儀，以及劇場幕前、幕後實際操作過程，甚至還讓小朋友有機會上台演出，過程活潑有趣。

鄭麗君指出，「文化體驗教育計畫」最重要就是打破文化部與教育部的隔閡，搭配文化部在台灣4個區域資源中心，建立藝術平台，協助讓藝術體驗成為孩子們正規課堂中的一部分，讓藝術能真正向下扎根。鄭麗君：『(原音)我們希望說在設計一個專為孩子設計的計畫裡面，能夠讓他自然而然融入藝術創作跟欣賞的情境，在這個體驗過程，其實是他透過多元藝術的形式認識世界，其實也自我探索、自我認識的一個過程，在這個過程也跟同學可以互動討論、團隊合作，在藝術體驗過程當中，培養藝文欣賞、鑑賞的生活方式，我們覺得這是藝術政策裡面最重要的一個藝術扎根的政策。』

鄭麗君強調，「文化體驗教育計畫」除了有美術館、博物館、文化中心、劇場等不同場館體驗活動，九月新學期開學後，也會有包含舞蹈、音樂、表演、文學、文資、書法等藝文專業團隊進入學校，以沈浸式環境的體驗方式，引導孩子們學習透過美學眼光，認識文化藝術本身，並進一步重新認識世界。